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    新聞采訪之二——“打有準備之仗”

     

    “工欲善其事,必先利其器”,這句話的意思是說:做工的人想把活兒做好,必須首先使他的工具鋒利。把這句話用在采訪上,特別貼切,小記者們找準了采訪對象,要想采訪順利,就要提前做好準備。
    準備什么呢?
    準備采訪工具。采訪本和筆是小記者的最基本的“裝備”,采訪本、筆不要追求大和豪華,夠用就行,筆里有充足的墨水或多帶兩三支筆芯。
    如果家中、學校有數碼相機、小型錄音機、錄音筆,要學會能用,并且充好電。有條件,可以額外準備一至兩塊電池,如果是能充電的電池,一定是充滿電的。
    如果小記者們想到在采訪時,不僅用到采訪本、筆,還要用到數碼相機等其他工具,就把這些采訪工具放進一個能背或能斜跨的小包包,用哪個就取出哪個。這樣,你在現場就可以靈活地滿場跑了。
    準備采訪問題。小記者都知道,寫作文要圍繞中心選擇材料,才不會“下筆千言,離題萬里”。采訪,也就是去獲取新聞稿的材料。所以,采訪要問的問題,應該圍繞采訪目的,圍繞你要寫哪方面的新聞稿來準備。怎么準備采訪問題呢?
    采訪問題要具體。有細節、生活化的、個性化的新聞素材,寫出的新聞稿是有故事的、感人的、獨家的。我們小記者在設計采訪問題時候,應最大限度地和被采訪人的事情接近。比如小記者發現學校里,有個同學經常照顧臥床的媽媽。倡導感恩、孝敬長輩,弘揚中華民族傳統美德,多好!如何照顧媽媽的?是小記者要采訪的重點,也是新聞稿件當中的重點。在大致了解這個同學的事情的基礎上,設計采訪問題:
    幾點出家門給媽媽買早餐?
    媽媽要解手時,你是怎么幫忙的?
    你來上課了,媽媽誰照看?
    媽媽起不來床,你有過怨言嗎?等等。
    多設計采訪問題。“多”,是說圍繞采訪目的,從多個角度,不同方面設計問題。這樣才能使我們的新聞稿做到全面、有深度,寫出的人物感人。不同的時間,不同的地點,不同的人等等,考慮到這些的,小記者們設計的采訪問題,不就多了嗎?
     
     主講人:李強
                                     中少總社報紙中心信息部




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